第一节   探究电阻上的电流跟两端电压的关系

出品人:解怀军  审核人 ：关学伟   时间：2011年3月18日

学习目标：

1、通过实验探究电流、电压和电阻的关系。

2、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和流过导体的电流。

重点、难点：

探究电阻上的电流和电压、电阻的关系。

知识链接：

电流表、电压表和滑动变阻器的使用原则。

学法指导：

实验法、讨论法

导学过程：

探究电阻上的电流跟两端电压的关系

提出问题

猜想或假设

设计实验

1、 将定值电阻连入电路，测出它两端电压和通过它的电流。

2、 改变定值电阻重复上述实验。

进行试验

1、 按电路图连接电路（电压表用0—3V量程，电流表用0—0.6A量程）。

2、 保持电阻不变，改变滑片P的位置使R两端的电压成整数变化，记下三组不同的电压值和对应的电流值，将测量数据填入表1中。新课标第一网

表1

试验次数	R/Ω	U/V	I/A
1	10
2	10
3	10

3、 更换不同阻值的定值电阻调节滑片P的位置，保持电阻R两端电压不变，用电流表测出不同阻值对应的电流值，将测量数据填入表2中。Xkb1.com

表2

试验次数	U/V	R/Ω	I/A
1	2
2	2
3	2

交流论证

从表中数据可知：

学习小结：

达标检测：

1、 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压     。 
电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻     。

2、 在研究电流跟电压、电阻的关系时，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步中，实验具体要求是（  ）www.xkb1.com

A.保持滑动变阻器滑片P不动 

B。保持R的电压不变

C. 保持R不变，调节滑动变阻器滑片P到不同的适当位置

D. 保持电路中的电流不变

3、将一导体两端加6V电压时，通过它的电流是0.2A，当这一导体两端电压为3V时，该导体的电阻是（  ）

A.原来的2倍  B.原来的1/2

C.和原来相等  D.原来的4倍

  3、某同学用如图所示的电路，来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻．他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1 ，闭合开关后，记下电流表的示数为I1，他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I2〈I1，但I2不等于I1/2，由此，他认为电流跟电阻不成反比．他的结论是___________的（选填“正确”或“错误”）．其原因是_________________．

布置作业：同步练习