第六节  复习和应用

●教学目标

一、知识目标

1.了解凸透镜和凹透镜.

2.了解生活中的透镜、照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜.

二、能力目标

1.通过对实物和挂图的观察，培养学生观察能力.

2.通过探索凸透镜成像规律，培养学生研究，探索新问题的能力.

3.通过眼睛、眼镜、显微镜、望远镜的教学培养学生应用物理知识解决实际问题的能力.

4.通过本章知识体系的概括，提高学生整理综合能力.

三、德育目标

1.通过对照相机、投影仪、显微镜、望远镜的学习，培养学生欣赏人物美、自然美的能力，更加热爱祖国，立志为科学献身.

2.通过介绍我国古代在光学方面的研究成果，进行爱国主义教育.

●教学重点

凸透镜成像规律及其应用.

●教学难点

凸透镜的应用.

●教学方法

归纳法、讲练、结合法.

●教学用具

投影仪、投影片.

●课时安排

1课时

●教学过程

一、知识整理

学生思考，讨论问题（投影片）并回答：

①什么叫凸透镜？什么叫凹透镜？

②什么叫焦点？什么叫焦距？

③凸透镜、凹透镜对光线各起什么作用？

④凸透镜的成像规律是怎样的？

⑤照相机的构造及原理？

⑥投影仪的构造及原理？

⑦放大镜的原理？

⑧眼睛的成像原理？

⑨显微镜的光学原理？

⑩望远镜的光学原理？

二、知识网络（板书）