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物理:7.10《能量守恒定律与能源》2教案(人教版必修2) |
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资源分类: |
必修二 |
资源大小: |
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资源版本: |
人教 |
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资料简介 |
§7.10 能量守恒定律与能源 教案 课 题§7.10 能量守恒定律与能源课 型新授课(2课时) 教 学 目 标知识与技能 理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散. 过程与方法 通过对生活中能量转化的实例分析,理解能量守恒定律的确切含义. 情感,态度与价值观 1.用能量的观点分析问题应该深入学生的心中,因为这是最本质的分析方法. 2.感知我们周围能源的耗散,树立节能意识.
教学重点、难点教学重点 1.能量守恒定律的内容. 2.应用能量守恒定律解决问题. 教学难点 1.理解能量守恒定律的确切含义. 2.能量转化的方向性. 教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习 教 学 手 段教具准备 投影仪、教学录像或课件、玻璃容器、沙子、小铁球、水、小木块. 教 学 活 动 [新课导入] 师:我们已学习了多种形式的能,请同学们说出你所知道的能量形式.我们还知道不同量之间是可以相互转化的,请举几个能量转化的例子. 生1:电灯能够发光是因为电能转化为了光能. 师:当电灯发光的同时.还能感觉到电灯是热的,说明什么问题呢? 生1:说明在电能转化为光能的同时还产生了热能. 生2:我举一个例子,当两个物体相互摩擦的时候,它们的温度会升高,这个过程中机械能转化为内能.
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