人教新课标版物理八年级下10.4越来越宽的信息之路学案

学习目标：

1.常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。

2.了解微波通信、卫星通信、光纤通信的原理和优点。

3.了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。

4. 使学生养成关注科学发展前沿的习惯，树立正确的科学观，培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任感。

学习过程：

一、探究与发现       

预习：

1.信息理论表明：作为载体的无线电波，_______越高，相同时间内输送信息量就越大。

2.微波的波长在__________之间，频率在___________之间。微波的性质接近______波，微波大致沿_______传播，不能沿地球表面绕射。因此，微波通信要建设微波_________。

3.卫星通信是通过______波来实现的。它是利用通信卫星做______通信的________进行通信的。通信卫星大多是__________卫星。这样的卫星在地球周围只要均匀地配置_____颗，就可以实现全球通信。

4.光也是一种电磁波，光的频率很_____，在一定时间内可以传输大量信息。_______通信是利用激光来携带信息的。这是因为激光具有频率单一、方向__________等优点。通信用的激光在________里传播。

5.世界上最大的计算机网络称为_________，计算机之间的连接可以使用_________、______、__________等各种通信手段。