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探究物质的密度
1．在“探究物体的质量与体积的关系”的过程中，你遇到哪些困难？你是如何克服这些困难的？你是否感受到与同学相互交流的重要性？当你通过自己动手完成探究过程时，有什么感受和体会？
2．谈谈你对用“比值定义法”定义密度概念的理解。
3．为了研究物质的密度，某同学用两种不同的物质做实验，测得四组数据，填在了下列表中：
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实验次数 |
物体 |
质量/g |
体积/cm3 |
质量/体积/g·cm－3 |
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1 |
铝块1 |
54 |
20 |
2．7 |
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2 |
铝块2 |
108 |
40 |
2．7 |
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3 |
松木1 |
10 |
20 |
0．5 |
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4 |
松木2 |
108 |
216 |
0．5 |
分析上表，可得出以下几个结论:
A．同种物质构成的两个物体，质量与体积的比值是相同的
B．同种物质的质量与体积成正比
C．质量相同的不同物质，体积是不同的
D．体积相同的不同物质，质量是不同的
选择上述结论填入以下几个空格中：
⑴比较1、2（或3、4）两组实验数据，可得出的结论是 、 ；
⑵比较1、3两组实验数据，可得出的结论是 ；
⑶比较2、4两组实验数据，可得出的结论是 。
4．人们常说“黄金比铁重”，这句话若用科学语言表述，应当是（ ）
A．黄金的质量比铁的质量大 B．黄金的体积比铁的体积大 |
