【教学目标】
1、知识与技能
(1)、知道涡流是如何产生的
(2)、知道涡流的利与弊,以及如何利用和防止涡流
2、过程与方法
(1)、用实验的方法引入新课激发学生的求知欲
(2)、通过旧知识分析新问题弄清涡流的产生原因
(3)、利用理论联系实际的方法加深理解涡流
3、情感、态度与价值观
(1)、体验实验的乐趣,引发学生去分析问题,解决问题,提高其学习掌握知识的能力
(2)、通过理论与实际相结合,提高学习情趣,培养其用理论知识解决实际问题的能力。
【教学重点】涡流的产生原因和涡流的作用
【教学难点】涡流的产生原因
【教学方法】实验法、探究法
【教学用具】可拆教学变压器上的线圈一个,硅钢片叠加的铁芯以及外形与之相同的块状铁芯各一个。电磁灶。
【教学过程】
(一)引入新课:
实验1:
如图线圈接入220V交变电源,块状铁芯插入线圈中,让一名学生感知铁芯的变化。 |