【教学目标】

1、知识与技能

（1）、知道涡流是如何产生的

（2）、知道涡流的利与弊，以及如何利用和防止涡流

2、过程与方法

（1）、用实验的方法引入新课激发学生的求知欲

（2）、通过旧知识分析新问题弄清涡流的产生原因

（3）、利用理论联系实际的方法加深理解涡流

3、情感、态度与价值观

（1）、体验实验的乐趣，引发学生去分析问题，解决问题，提高其学习掌握知识的能力

（2）、通过理论与实际相结合，提高学习情趣，培养其用理论知识解决实际问题的能力。

【教学重点】涡流的产生原因和涡流的作用

【教学难点】涡流的产生原因

【教学方法】实验法、探究法

【教学用具】可拆教学变压器上的线圈一个，硅钢片叠加的铁芯以及外形与之相同的块状铁芯各一个。电磁灶。

【教学过程】

（一）引入新课：

实验1：

如图线圈接入220V交变电源，块状铁芯插入线圈中，让一名学生感知铁芯的变化。