摩擦力
一. 教学目标:
1. 理解滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力的概念,并会区分这三种摩擦力。
2. 知道滑动摩擦力、静摩擦力的大小与哪些因素有关,方向如何?
3. 会区分有益摩擦、有害摩擦。
重点:会区分各种摩擦,根据力的平衡求解摩擦力的大小。
难点:根据力的平衡求解摩擦力的大小。
二. 教学过程
1. 复习:两力平衡条件、两力平衡情况下物体运动状态
2. 引入新课:一物体在水平面上受到一恒定拉力F作用时,保持匀速直线运动,则与物体受到的拉力F相互平衡的力是------- ( )且主要是-------摩擦力
3. 新课讲授:
(1)三种摩擦:滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦
a.滑动摩擦力: (1)概念:
(2)大小:
(3)方向:
注意:1、滑动摩擦力大小与物体受到拉力大小无关,与接触面大小无关。 2、只有在物体保持匀速直线运动状态情况下,物体受到的拉力等于物体受到的滑动摩擦力。(根据两力 |