返回主站 | 设为首页 | 加入收藏 | 网站帮助 | 上传资料
用户名:
密码:
验证码:
取回密码>>
首页   |  必修一   |  必修二   |  选修   |  高考   |  学业水平   |  中考   |  八上   |  八下   |  九上   |  九下   |  其他
资讯 | 学案教案 | 同步课件 | 同步试卷 | 名校月考 | 仿真模拟 | 真题汇编 | 名题精解 | 快乐探究 | 视听教学 | 快乐助记 | 快教园地 | 综合荟萃
  资源下载 - 物理专栏 - 八下 - 学案教案 - 其他 - 文章内容
8.5探究滑轮的作用教案1(沪粤版八下)
资源分类: 八下 资源大小: 13.64 KB
资源版本: 其他 上传:花开四季 审核发布:admin
下载次数: 7人次 下载权限: 非会员下载
下载点数: 0 下载地址: 下载地址

 

资料简介

8.5 探究滑轮的作用

一、教学目标:

1.知识与技能目标:

①知道定滑轮、动滑轮的作用,能区分定滑轮与动滑轮。

②会组装简单实验装置。

③会用杠杆平衡条件分析定滑轮和动滑轮的特点。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

2.过程和方法

①通过观察,了解滑轮的构造,培养学生观察能力。

②通过探究活动,培养学生研究物理的正确方法。

通过实验现象和数据的分析,培养学生归纳总结、逻辑推理能力。

3.情感、态度和价值观目标:

①通过“升旗”情景,对学生进行爱国主义的教育。

②通过探究活动,激发学生主动获取知识的兴趣和欲望,培养学生乐于探索并善于探索的学习品质。

③通过小组间交流与合作,培养学生团结合作的精神;在定、动滑轮学习的过程中,培养学生发现问题、提出问题、用已知的知识解决问题的能力,

二、教学重点和难点

1.重点:定滑轮、动滑轮的特点和工作原理。

2.难点:动滑轮的支点和它的工作原理。

三、教学设计理念

1.从生活走向物理,从物理走向生活。

2.注重科学探究,充分发挥学生的主体作用。

3.通过实验培养学生的观察能力、动手能力、分析和归纳能力。

四、教学策略的选择

   以学生发展为本,关注学生的终身可持续发展是新课程改革的基本价值取向。因而课堂上尽可能给学生提供主动探究、主动获取知识的机会,在探究活动中培养其关注、参与、倾听和分享他人成果的合作学习。

五、教学媒体

1.课件

2.实验器材:滑轮、铁夹台、细线、钩码、刻度尺

六、教学过程:

一、课题引入:升旗引入滑轮  提问:生活中还有哪些地方

使用过滑轮?引导学生有目的的观赏、有目的的思考、回答

从而引入本课,板书课题:探究滑轮的作用。

评论区  
当前1/1  首页  前一页  后一页  最末页 直接到 页  共 0 条记录
 

  

推荐资源
人教最新版高中物理必修一教学课....
人教最新版高中物理必修二教学课....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
2015届高三物理二轮专题复习....
热门资源
新人教版高中物理选修3-1第一....
新人教版高中物理必修1第一章《....
新人教版高中物理必修2第六章《....
新人教版高中物理必修2第五章《....
新人教版高中物理选修3-1第一....
新人教版高中物理必修1第二章《....
物理版青花瓷歌词(版本二)
新人教版高中物理必修1第三章《....
新人教版高中物理选修3-1第二....
新人教版高中物理必修1第一章《....
新人教版高中物理必修2第七章《....
新人教版高中物理必修2第五章《....
[上一篇]8.4探究杠杆的平衡条件教案(沪粤版八下)
[下一篇]8.5探究滑轮的作用教案(沪粤版八下)
[关闭窗口]
 
关于我们   |   联系我们   |   版权说明   |   后台管理   |   在线联系

通讯地址: 湖南省永州市东安县文生路11号 (425900)邮箱:lzm6308@163.com 联系QQ:534386438或386911242
Copyright © 2008-2012 klxkc.com All Rights Reserved.  湘ICP备10027478号

技术支持:广州市今鼎科技