人教版语文七年级上第17课《看云识天气》学案

教师寄语：要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实

学习目标

1、理清文章的思路，概括课文内容要点。

2、领会运用比喻的妙处。

3、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。

要点点拨

看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。

学习过程

一、            预习检测

1、给加点字注音

轻盈（  ）    匀称（  ）（  ）    崩（  ）塌    一霎（  ）间   

2、解释下列词语

预兆：

弥漫：

姿态万千：

变化无常：

二、            整体感知

快速阅读课文，思考

3、云和天气到底有怎样的关系?

4、本文主要介绍了哪些云及其光彩?它们各有怎样的特征?分别预示怎样的天气情况?