人教版语文八年级上第14课《故宫博物院》学案

学习目标：

1、      理清本文说明顺序，初步了解故宫博物院

2、      了解故宫建筑群的宏伟壮丽，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感

3、      灵活运用本文重点突出，有详有略地说明事物的写法，学以致用，初步学会写说明文。

学习重点
１、理清本文的说明顺序，探究作者的说明技巧。
２、以太和殿为例，体会本文重点突出、详略得当的写作特色。

学习难点：揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。
一、自主探索,整体感知      

1、辨明字音：

击磬（　） 攒（　） 鳌（　）头 琉（　）璃    蟠（　）龙  藻（　）井  銮（　）殿琉（　）璃（　）鎏（　）金  额枋 （　）

2、解释词语

玲珑:

湛蓝:

布局:

肃穆:

幽雅:

悠扬:

井然有序:

二、合作探究，深入感知

1、速读课文，画出有关方位词，画出参观故宫的路线图。

2、学生默读课文，按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图

三、研读赏析，揣摩品味