人教版语文九年级上第1课《沁园春 雪》学案

教师寄语：                  

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

                                           长征（七律）

学习目标：

1．抓住关键语句，理解课文内容，领略词的意境，体会作者的思想感情。　　

2．学习本词写景、抒情、议论相结合的写作手法及比喻、拟人等多种修辞手法综合运用的艺术效果。　　

3．理解文章的思想内容及其抒发的革命豪情。　　

4. 有感情地朗读并背诵全词　

基础知识：

1、给下列加线的字注音。

原驰蜡（   ）象    分（    ）外妖娆     如此多娇（     ）

稍逊风骚（    ）   成吉思汗（    ）     数（     ）风流人物

2、解释下列加线的词。

惟余（     ）莽莽  须（    ）晴日  竞（       ）折腰 

略输（      ）文采  数（      ）风流人物  俱（     ）往矣

3．自由朗读全文　　

请同学们放声朗读全文，初步感知词所描写的内容。（思考：词的上下阕各描写了怎样的画面？）　　

个别示范朗读，自评（你是如何处理重读、停顿的）；同学点评，穿插老师点拨。（把握关键处：如“冰封”和“雪飘”动静结合；“望”领起七句写景；山舞的“舞”、原驰的“驰”；竞折腰的“竞”；“惜”等）　　

理解探究：

4.文章的标题“沁园春·雪”由两个部分构成，分别起什么作用？

5．这首词分上下两片，内容上分别有什么侧重？

6.反复诵读课文，想想毛泽东在词中抒发了什么样的感情。

合作释疑：

阅读全词，完成后面对问题。

7、找出词中“望”和“惜”所统领的内容默写在下面的横线上。