8 人生寓言（节选）

白兔与月亮

[教材分析]

这一则寓言的主题词就是“得失之患”。首先必须把握的是这种“得”，并非一般的“得”，不配拥有而拥有就会生出无穷的得失之患。这样的拥有，看起来是好事，又何尝不是坏事？物的主人，其实也是物的奴隶，为自己所拥有的东西所奴役。白兔和月亮处于两种不同的关系，决定了白兔呈现两种不同的心态，拥有月亮反而不是好事。

[设计思路]

1．  看导语默读课文。

2．  借助注释、词典识字识词。

3．  朗读。

4．  内容研讨。

5．  语言运用。

6．  反复朗读，在朗读中增加理解。

7．  作业。

[教学目标]

1．正确理解寓言的含义；

2．正确把握对人生的态度，对待人生的际遇；

3．感受优美的语言，模仿文章美的表达。

[课时]

     二课时

[教具运用]

     多媒体

[教学过程]

第一课时

一、课文导入

人们的生命历程中，得与失始终伴随我们一生。有俗语说：“有得必有失。”其实，有失也比有得。明智的，随遇而安，得失不惊，心宽体胖，处世潇洒；痴妄的，追名逐利，以乱心迷，生身受累。我们应该树立怎样的人生态度？寓言《白兔和月亮》就是一面透明的镜子。

二、简介寓言