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第16课《假如给我三天光明》同步练习3(鄂教版九下)
资源分类: 九下 资源大小: 8.54 KB
资源版本: 其他 上传:赵友华 审核发布:管理员
下载次数: 7人次 下载权限: 非会员下载
下载点数: 0 下载地址: 下载地址

 

资料简介
第16课《假如给我三天光明 》同步练习
【同步评价】
一、基础知识
1、按要求将下列短语归类。(只写序号)
⑴端详他们的面孔 ⑵简朴小巧 ⑶陶醉在自然界的美色里 ⑷为落日祈祷 ⑸历代的兴衰和沧桑之变 ⑹栩栩如生的展品的全貌 ⑺朦胧地想象巴甫洛娃的魅力 ⑻他了解盲人
偏正短语: 动宾短语:
并列短语: 主谓短语:
动补短语:
2、根据课文内容填写表格。
时间 作者想象的活动内容
第一天

第二天

第三天

3、“啊,如果我有三天视力的话,我该看些什么东西呢?”一句在文中起什么作用?
4、说说下列句子的含义。
对于你们许多有视力的人来说,艺术的世界是一个沉沉的黑夜,是一个无法探索和难以找到光明的世界。
5、海伦•凯勒的故事对你有什么启发?
6、(2006年南充试题)语言运用
小明吃了饭走
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