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| 资源分类: |
七上 |
资源大小: |
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其他 |
上传：赵友华 |
审核发布：管理员 |
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7人次 |
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| 资料简介 |
第8课 老山界
教学目标
1.积累字词。
2.学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法，以及用生动的描述、贴切的比喻表达中心的写作手法。
3.学习、体会红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。
教学重点
1.学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。
2.勾画关键语句，揣摩其含义及作用，赏析、积累精彩语段。
教学难点
1.理解课文的思想内容，感受长征的革命传统，把握文章主题。
2.感悟红军的革命精神。
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
课前学习：学生疏通字词，熟读课文；查阅有关“长征”的历史资料。
一、情景导入
假如半夜你只能在一座高山上休息，路只有一尺来宽，一翻身就会掉下悬崖，路上的石头又非常不平，你睡觉的感觉会是如何呢？
组织学生交流。
二万五千里长征，历时两年，震惊中外。英勇的红军战士就是在这样的条件下克服了重重困难，越过了万水千山，胜利到达陕北。一路之上留下了很多富于传奇色彩的感人故事，“老山界”就是其中的一段。这是红军长征中的第一座难走的山，难在哪儿呢？红军战士又是怎样对待的呢？请同学们跟随老师，让亲身经历过这次翻山战斗的老红军陆定一给我们讲一讲长征路上的故事。
二、预习检查
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