1、切莫低估了你的潜能

　　从人的自身潜能来说，人人都可以达到快速阅读记忆的境界。拿破仑一天能读20本书；爱迪生一个晚上读的书，他的助手用了11天才读完；《列宁全集》的引文来源超过16000种书籍，我们可以计算一下列宁的阅读速度。这并不是他们天生异秉，而只是改变了传统的阅读方式和用脑方式而已。

　　快速阅读记忆作为一门新兴学科逐步推广并成为越来越多的人的一种技能，是近几十年的事。这是因为知识爆炸时代知识总量成几何速度增加，大量信息扑面而来。据统计，十九世纪人类知识每五十年翻一番，而二十世纪八十年代每三年翻一番，那么二十一世纪呢？因此，学习从来没有像现在这样显得紧迫而又艰巨，而快速阅读以获取更多的信息，则成为现代人应该具备的一种技能。正如顾振彪先生所说：“快速阅读与高速铁路、高速公路、超高速电子计算机一样，都是时代的需要。”

　　许多人对快速阅读记忆心存疑虑，主要是不相信自己也有拿破仑、爱迪生一样的能力。其实，我们的大脑潜能巨大，我们与拿破仑、爱迪生之间的差距，也只是大脑开发使用率的2％左右———具现代脑科学、教育学研究证明，伟人们的大脑，也只是开发利用了5％ 7％。全脑快速阅读记忆，只是全脑开发的一个领域，而王学贤老师之所以能够把几乎所有学生都带入了“过目成诵”的境地，其关键在于他研究的阅读记忆法和他的教学法都非常简单易学，有阅读能力的人都可以利用三天时间完全掌握；而他的国家专利“抗遗忘日历”，更让其快读记忆如虎添翼。

　　2、学快读记忆大势所趋

　　在美国，80％以上的高等院校都开设了快速阅读课程，许多中小学校也把快速阅读列入教学计划，使学生尽早掌握这种高效率的学习方法和工作方法。因为在现代欧美发达国家中，高级管理人员每天业务中的3／4时间要消耗在阅读各种文件资料上，如果具有快速阅读的技能，就会有更多的时间进行创造性工作，当然就有更强的竞争力。

　　我国进行快速阅读记忆研究推广的时间不长，王学贤是较早研究并推广的，也就是在二十世纪九十年代初。现在已有越来越多的人学习并从中受益：清华大学学生杜建华，学全脑速读记忆法阅读速度达到每分钟10000字后，在图书馆仅用2个小时就读完了一本16开400页的计算机专业教材，理解记忆效果连自己都很吃惊。古人说“书山有路勤为径”，在知识经济时代登“书山”如同登珠穆朗玛峰，只“勤”不“巧”是很难攀登的。