一、教学重难点

1、融入社会，亲近社会对个人成长的积极意义（重、难点）P5-7

2、我们的社会正是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好（难点）

3、如何养成亲社会行为P7-11

4、培养服务社会的能力P11-12

5、理解是非善恶的标准，具有明确的价值观（重、难点）P9

6、学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择（重、难点）P20-24

8、具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质

9、正确对待社会生活中的竞争与合作，培养勇于竞争、积极进取、团结合作、乐于助人的品质（重、难点）

10、理解竞争与合作的关系（难点）

11、正确认识竞争（P30-31）

12、合作的重要性（P32-33）

13、提高竞争意识，培养合作品质

14、增强竞争意识，既要勇于竞争，又不能采取不正当手段

15、什么是教育权、义务教育、义务教育中的义务是什么？

16、学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务（重、难点）

17、教育对于个人生活和国家发展的重大作用（P42指点迷津）

18、财产所有权

19、法定继承人的范围及继承顺序（难）

二、练习题

1、为什么要积极融入社会，亲近社会？（P5-7）

 2、谈谈如何养成亲近社会的行为？P7-11

3、如何培养服务社会的能力？P11-12

4、你觉得判断是非善恶的正确标准是什么？你怎样用评价是非善恶的标准来规范自己的行为？

5、请你说说怎样才能做一个正直的人。

6、、社会生活中的竞争不可避免，包括不同的个人、集体、国家和地区之间，竞争的存在对我们的什么影响？（即如何正确认识竞争）

7、合作的重要性是什么？

8、合作、竞争谁更能促进社会文明进步？（即如何正确竞争与合作的关系）