【教学依据】

课程标准 三.4.1 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。

课程标准 三.4.2 知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。

【教学目标】

知识目标：了解我国的基本国情，了解我国社会主义初级阶段在基本路线、基本国策。理解坚持两项基本国策一百年不动摇，坚持党的基本路线一百年不动摇的内容和重大现实意义。感受身边变化，了解党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。

能力目标：关注知识之间的内在联系，提高归纳分析能力。

情感、态度、价值观目标：通过教学，增强实现社会主义现代化建设目标的信心和决心。激发学生热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。使学生懂得只有把爱国责任落实到实际行动中，努力学习，德智体全面发展，才能为发展社会生产力、早日实现社会主义现代化做贡献。

【重点与难点】

教学重点：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。

教学难点：党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容。

【教学准备】

1．制作多媒体课件。

2．搜集体现我国现代化建设取得的成就、我国与世界发达国家的差距等资料。

3．引导学生通过自己的观察或调查研究发现身边生活的变化。

4．准备彩笔、彩纸、剪刀、尺子、双面胶等工具，作图时使用。

【教学方法】

通过丰富的数据、材料创设情境，让学生讨论、比较、分析、归纳，自主探究得出结论。

【教学活动】

第一课时：

导入新课：

多媒体播放歌曲《春天的故事》。在学生欣赏歌曲的同时，利用多媒体课件打出歌词，让学生在优美的旋律中感受这首歌的意境。

春天的故事

一九七九年那是一个春天

有一位老人在中国的南海边画了一个圈

神话般地崛起座座城

奇迹般聚起座座金山

春雷啊唤醒了长天内外

春辉啊暖透了大江两岸

啊,中国,中国

你迈开了气壮山河的新步伐

你迈开了气壮山河的新步伐

走进万象更新的春天

一九九二年又是一个春天