第1课时　　初中生活新体验

【教学重点、难点】

重点：感受初中生活新环境，珍惜新起点

难点：如何通过积极的交往在同学中建立友谊。与同学结伴成长

【教学目标】

1、认知目标：通过回忆和体验参与,进入课程氛围

2、能力目标：训练学生讨论表达能力

3、情感目标：激发学生对新学校的热爱,尽快融入新的集体环境

粤北山区学生的生活片断及失学儿童生活状况的录像

回顾军训生活片段及开学几天的情况（照片及录像）

【教学流程】

讨论一：

			对比

讨论珍惜新学校和新同学及现有学习生活

讨论初中生活新体验

理论讨论：

讨论与新同学如何相处,寻找交往的金钥匙.

实际操作：

作业布置:下一课的才艺表演和个性卡片准备工作。

【教学过程】

 新课导入 （投影军训及开学照片及录像）

　　踏入七十五中校园时起，自己己成为一名初中生，开始自身成长新起点，三年初中学习为今后升学或就业奠定基础。

师：，引导学生认识到初中生活这个新起点的重要性。

生：思考：初中学生生活对自己未来成长的重要意义

 新课讲解

讨论一：初中生活新体验

　　回忆和体验初中生活中吸引自己的事物，包括军训中的种种趣事，发现初中生活的新体验，激发新生对新的学校生活的热爱之情。

教师：组织学生交流初中生活与小学生活的不同之处及到新校园所遇到的新鲜事物，总结正确对待新的生活起点。

学生：思考回答、中学与小学生活的不同；说说新学校生活中感兴趣的事 .

根据同学们的了解，我们发现中学生活与小学有很大的不同，有很多新鲜的事、新鲜的人。

　　投影要点：

　　1、学习的科目增多了；

　　2、学习的难度加大了；

　　3、新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉。

　　随着时间的推移，同学们还会发现，中学生活非常丰富，有学生会等各种学生自治组织，有文学社等各种兴趣小组，还经常举行各种竞赛活动……这些都有利于发展自我，培养个人良好的综合素质，同时也是一种新的挑战，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，一个选择那就是——积极适应新生活。