一、学习目标
1、了解法律对未成年人生命健康的特殊保护。
2、学会运用法律保护自己和他人的生命健康安全,有效抵御外来侵害,保证生命健康安全。
3、自觉学法、守法、护法。
二、课堂预习
(一)基础知识梳理
1、在日常生活中,我们每个人既要学会 ,也要关爱 。
2、作为未成年人,怎样保护自己的生命健康?
3、为什么说保护未成年人的生命健康权利是个人、家庭、学校和社会的共同责任?
(二)预习检测
【判断题】
1、在生活中,我每个人只要珍爱自己的生命就可以了。()
2、家中发生煤气泄漏,应立即打开门窗,关掉煤气开关,尽快离开房间。()
3、生命只有一次,生命是宝贵的,作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要懂得生命的价值。()
4、只有社会各方面通力合作,相互配合,才能保护未成年人的合法权益。()
5、为了快乐,我们可以不要安全。()
三、课堂教学
(一)构建知识体系
保护自己
关爱你我生命健康 当危险发生时
关爱他人
(二)课堂练习
【选择题】 1、在“非典”流行期间,一名被确诊为“非典”的患者,故意隐瞒与人接触的事实,使患者家属逃避隔离治疗。结果,由于延误治疗,一家7口感染“非典”,其中3人 |