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[复习过程]
一、导入谈话：
标点符号是书面语言中不可缺少的部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用，被誉为文章中的“无声英雄”。
标点符号分为两大类：一是点号，一是标号。点号表示词句的停顿和语气。句末点号有：句号、问号、叹号。句中点号有：顿号、逗号、分号、冒号。标号主要是标明语句的性质和作用的，有引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号等。
句号表示陈述句末尾的停顿。问号表示疑问句末尾的停顿。叹号表示感叹句末尾的停顿。顿号表示句子内部并列的词或短语之间的停顿。逗号表示句子内部一般性的停顿。分号表示并列复句内部并列分旬之间的停顿，其停顿大于逗号。冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提示下文。引号标明行文中直接引用、着重强调、特殊称谓和讽刺否定等的语句。括号标明行文中注释性的文字。破折号标明行文中解释说明的语句或表示语义的转换、递进、中断、延长等。省略号标明行文中省略了的话。常见的省略有两种：一种是引文的省略，一种是列举的省略。省略号还可以用来表示说话的断断续续。书名号标明书名、篇名、报刊名、戏剧名、电影名、电视剧名、歌曲名、图画名、碑帖名、章程名、法令名等。着重号标明要求读者特别注意的字、词、句。连接号的作用是把意义密切相关的词语连成一个整体。间隔号标明某些外国人或某些少数民族人的姓名内各部分的分界以及书名与篇(章、卷)名之间的分界。专名号标明人名、地名、朝代名等。
二 、导学：巩固拓展延伸
正确使用标点符号是学好语文的基本功之一，也是历年中考考查的重难点之一。我们应重视标点符号使用过程中特别容易出错的问题，做到正确使用标点符号。
一、顿号
1．表概数的地方不能用顿号，如“七八年”、“十二三岁”等。
2．并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词，连词前不再用顿号。
3．并列词语作谓语或补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
4．并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。
一、冒号
1．转述的话不能用冒号。
2．“某某说”后的标点使用时应注意三个方面：(1)“某某说”放置在引语之前，用冒号加引号；(2)放置在引语之后，用句号；(3)放置在引语中间时，则用逗号，但这时一定要看清前后必须是同一个人所说的话。
三、问号
1．选择问旬，在句末用问号，旬中用逗号。
2．主谓倒装旬，问号放在旬末，谓语后用逗号。
3．有的句子虽然使用了“什么”、“怎么”、“哪些”、“为什么”等疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，旬末就应该用句号，而不应用问号。
四、感叹号
1．如果成分倒置，感叹号用在句末。
2．语气强烈的反问句有时可用感叹号。
五、引号
1．如果引文独立成旬，意思又完整，句末点号放在引号里面。
2．引文不完整或者引文作为自己话的一部分，这时，点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。引文末了是问号或感叹号，无论直引、夹引都放在引号之内。
3．引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面的一层用单引号。
六、括号
1．句内括号要紧贴被注释内容之后，如果正文在这里有点号，点号放在括号之后；括号内部文字末尾不用点号，但叹号和问号除外。
2．句外括号是注释整个句子的，所以括号放在旬末标点之后。如果句外括号内是句子，那么后括号前应保留旬末点号，后括号外不能再加旬末点号；如果句外括号内不是句子，那么后括号前则不用标点。
七、省略号
1．不能与“等”、“等等”并用。
2．并列的词语如用省略号，必须至少列举三个词语。
3．省略号前一般不可用逗号和句号，但如果是问号则不省；省略号后面一般不用点号，但感叹号除外。
三 、导练：点拨诱导深入
1．(2006·泰州)下列标点符号使用有错误的一项是 ( )
A．社会主义新农村建设是改革开放以来，我国在城乡关系、工农关系上的一次重大调整。
B．偏心的诗人哟，为什么厚此而薄彼?为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌?
C．“不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”
D．近日，实验小学创作了一首《荣辱歌》，将“八荣八耻”教育形象化、具体化。
【解析】 此题主要考查逗号、顿号、问号、“某某说”后点号、书名号以及问号的用法。有错误的答案为C。“他说”放在引语中间，后面应该用逗号。
2．(2007·泰州)下列标点符号使用有错误的一项是 ( ) |
