第二节气温和气温分布

课程标准

1．初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。

2．会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。

3．能举例说明气温对生产、生活的影响。

重点：

1．举例说出气温与人类生产和生活的关系。

2．掌握气温的日变化和年变化的规律。

教学准备：

1．温度计，每四人一组，一组准备一个温度计。

2．有关夏季高温，冬季寒潮的天气预报录像或录音资料。

板书设计

气温和气温的分布

气温与生活—密切相关

气温的变化

1．气温的日变化：     最高：午后2时

                           最低：日出前后

2．气温的年变化