科目

化 学

年级

高二

班级

时间

课题     第一节  晶体常识（第1课时 ）    

（知识、能力、品德）

教 学 目 标

1、通过实验探究理解晶体与非晶体的差异。

2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3、了解区别晶体与非晶体的方法，认识化学的实用价值，增强学习化学的兴趣。

（重点、难点）

教 材 分 析

重点：1、晶体与非晶体的区别

2、晶体的特征

难点：1、晶体与非晶体的区别

2、晶体的特征

板书

设计

示意

框图

一、晶体与非晶体

1、晶体与非晶体的本质差异

2、晶体形成的一段途径：

（1）熔融态物质凝固；

（2）气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华）；

（3）溶质从溶液中析出

3、晶体的特点：

（1）有固定的几何外形；

（2）有固定的熔点；

（3）有各向异性。

4、晶体的定义：

质点（分子、离子、原子）在空间有规则地排列成的，具有整齐外型，以多面体出现的固体物质。

教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业）

个人备课