学习目标:
1、通过电解水的实验,认识水的组成..。
2、了解人类认识物质世界的过程和方法。
学习重点:认识水的组成。
学习难点:通过水通电的实验得出水的组成的结论。
我能自学:
1、电脑展示有关水的图片。
2、教材P44第三单元的封面
3、P59教材图3--24
回答下列各题:
1.我们欣赏到的图片的主题是什么?
2.地球上适宜生命存在的三大基本因素是什么?
3.美国火星探测器为什么要在火星上搜寻有水的证据呢?
4.水是一种自然资源吗?它主要分布在什么地方?水用得完吗?
我的问题: 。
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