5.2    组成燃料的主要元素——碳

教学目标

          1.了解金刚石与石墨的物理性质及主要用途。

          2.明确物质的性质与用途的关系。

          3.知道一种元素可以因结构不同而能组成几种不同的单质。

          4.认识碳的燃烧及其产物。

          5.了解CO和CO₂的性质及CO₂的用途。

          6.初步学会制取CO₂，了解实验室内制备气体的思路和方法。

          7.了解并关注温室效应，增强环保意识。

          8.认识自然界中的碳循环。

          9.理解碳与一些含碳化合物的相互转变关系。

教学重点

          碳、一氧化碳和二氧化碳的性质、二氧化碳的实验室制法、关注社会与环境责任感的培养。

教学难点

          二氧化碳性质及制法的探究过程和方法、碳与一些含碳化合物的相互转变。

教学课时

五课时

教学过程

第三课时

教学目标

          通过探究活动了解二氧化碳的性质。

教学重点

          二氧化碳的性质。

教学难点

          二氧化碳性质的探究过程和方法。

教学用具

          二氧化碳发生装置、集气瓶、玻璃片、烧杯、试管、导管、铁架。

          石灰石、稀盐酸、石蕊溶液、澄清石灰水。

          酒精灯、火柴。

教学过程

[复习提问]听写化学方程式

[讲    述]碳完全燃烧的产物是二氧化碳，它是与人类生活密切相关的物质，我们有必要更多地认识它。