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第8单元课题3金属资源的利用和保护知识精讲精品教案(新人教九下)
资源分类: 九下 资源大小: 21.03 KB
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资料简介

九年级化学金属资源的利用和保护知识精讲

地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在.怎样将自然界中的这些化合物变成能为我们利用的金属单质呢?通过学习本课题,你一定会找到满意的答案.

【课前复习】

※会做了,学习新课有保障

1.我们已经接触过的具有还原性的物质有____________________________________(写化学式).

2.怎样将氧化铜变成单质铜,写出有关的化学反应方程式.

3.根据你的生活经验,铁制品在___________(填“干燥”或“潮湿”)的空气中容易生锈.

答案:

1.还原性的物质有CH2CO

2.可以在加热或高温的条件下,用还原剂将氧化铜还原成铜.

例如:

C2CuO2CuCO2↑ H2CuOCuH2O

COCuOCuCO2

3.铁制品易在潮湿的空气中生锈.

※先看书,再来做一做

1.把铁矿石冶炼成铁的过程中,主要的反应原理是什么?(用化学方程式表示)

2.在实际生产时,使用的原料或产物一般都含有杂质,在计算时,应先把不纯物的质量转化成_____________

3.铁生锈的条件是与__________________直接接触,用______________________________________等方法可以防止钢铁生锈.

4.保护金属资源的有效途径是__________________________________________以及______________等.

【学习目标】

1.了解生铁和钢的冶炼方法及原理.

2.探究铁生锈的条件,并能寻找防止铁生锈的方法.

3.掌握含
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