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第六章 金属
6．2金属矿物与冶炼
第一课时
教学目标：
一、知识与目标
1、元素有两种存在形态。认识几种金属矿物。
2、了解钢铁是怎样炼成的。
二、过程与方法
认识还原反应及物质的还原性。
三、情感态度与价值观
体验探究孔雀石受热分解产物的过程和方法。
教学重点：
认识还原反应及物质的还原性
教学难点：
认识还原反应及物质的还原性
教学方法: 实验引导，观察分析，结合多媒体直观形象化，学生为主体。
教具准备: 多媒体电脑一台；铁架台和玻璃管各一个；酒精灯；塑料罐；烧杯；火柴；试管。
教学过程：
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教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
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引言：生活中我们经常会接触到金属与金属矿物，它们在工农业生产、科学技术和日常生活都有广泛的用途，与人类的生存和发展密不可分。那么，为人类社会做出许多贡献的金属是从哪里来的呢？那么今天来给大家介绍一下金属矿物，首先请大家阅读课本162-163页。
板书：金属矿物与冶炼。 |
倾听，阅读课本，思考 |
激发学生学习金属矿物的兴趣 | |
