第16课 中外的交往与冲突
年级:七年级 科目:数学 执笔人: 审 核: 【 】
课型:新授课 授课班级:七年级【 】班 学生姓名:【 】
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【学习目标】
1、图史了解郑和下西洋的地理范围,主要事迹,重大影响;比较分析同一时期欧洲航海家的活动情况,得出:郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举这一结论。
2、分析讨论戚继光抗倭斗争的背景、功绩和取胜的原因,得出:戚继光是伟大的民族英雄这一结论。
3、简要了解葡萄牙攫取在澳门的居住权的基本事实。
4、通过本课学习,增强我们的民族自豪感和爱国情感。
【学习重点】
1、郑和下西洋
2、戚继光抗倭
【学习难点】
郑和成功实现远航的原因。
【学习方法】
1、借助历史地图册掌握历史知识,养成左图右书学习历史的好习惯。
2、比较、讨论法学习历史。
3、幻灯片辅助教学
【学具准备】
教材、中国历史地图册和中国历史填充图册。
========================================================================【学习过程】
一、预习·导学。(课前完成)
要求如下:
1、阅读本课文字内容,用心观察教材中的图片和配套资料《中国历史地图册》、《中国历史填充图册》,获取相关历史知识活动探究文字,回答问题。
3、完成下面填空,梳理本课知识结构。
(1)为了加强同海外各国的联系, 派遣郑和下西洋。 (2) 年,郑和舰队从 出发,开始第一次出使西洋。至 年,先后 次,到过亚非 多个国家和地区,最远到达 和 沿岸。比欧洲航海家远航早 |