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第16课中外的交往与冲突导学案(新人教七下)
资源分类: 七下 资源大小: 12.18 KB
资源版本: 人教 上传:天涯客 审核发布:admin
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资料简介

16    中外的交往与冲突

年级:七年级      科目:数学       执笔人:               核: 【        

课型:新授课     授课班级:七年级【       】班      学生姓名:【        

===================================================   

【学习目标】

1、图史了解郑和下西洋的地理范围,主要事迹,重大影响;比较分析同一时期欧洲航海家的活动情况,得出:郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举这一结论

2、分析讨论戚继光抗倭斗争的背景、功绩和取胜的原因,得出:戚继光是伟大的民族英雄这一结论

3、简要了解葡萄牙攫取在澳门的居住权的基本事实。

4、通过本课学习,增强我们的民族自豪感和爱国情感。

【学习重点】

1、郑和下西洋

2、戚继光抗倭

【学习难点】

郑和成功实现远航的原因。

【学习方法】

1、借助历史地图册掌握历史知识,养成左图右书学习历史的好习惯。

2、比较、讨论法学习历史。

3、幻灯片辅助教学

【学具准备】

教材、中国历史地图册和中国历史填充图册。

========================================================================【学习过程】

一、预习·导学。(课前完成)

     要求如下:

1、阅读本课文字内容,用心观察教材中的图片和配套资料《中国历史地图册》、《中国历史填充图册》,获取相关历史知识活动探究文字,回答问题。

3、完成下面填空,梳理本课知识结构。

1)为了加强同海外各国的联系,         派遣郑和下西洋。

2        年,郑和舰队从       出发,开始第一次出使西洋。至       年,先后      次,到过亚非      多个国家和地区,最远到达                  沿岸。比欧洲航海家远航早    
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