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第4课科举制的创立同步练习(新人教七下)
资源分类: 七下 资源大小: 4.96 KB
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资料简介

人教版七年级历史下册同步训练第4课科举制的创立

1.用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于(    )

  A.秦朝    B.隋朝

  C.唐朝    D.明朝

2.进士科是科举考试中最重要科目,始于(    )

  A.隋文帝    B.隋炀帝

  C.唐太宗    D.唐玄宗

3.殿试开创于(  )

  A.隋炀帝    B.武则天

C.唐太宗D.唐玄宗

4.我国科举制正式诞生是在(    )

  A.唐玄宗时    B.武则天时      C.唐太宗时D.隋炀帝时

5.隋唐科举制的进步意义主要是(    )

  A.扩大了封建统治的社会基础      B.促进了科技文化的发展

  C.对皇帝的权力有一定抑制作用     D.削弱了显贵的特权

6.科举制被废除是在(  )

  A.唐朝末年    B.明朝    C.清初    D.清朝末年

7.曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者的皇帝是(    )

  A.唐太宗    B.唐玄宗    C武则天    D.隋文帝

8.有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”这句话反映的历史史实是(

  A.科举制

  B.科举考试中进士科难考

  C.科举考试以诗取士

  D.科举考试科目是以进士、明经两科最重要

9.创立武举的皇帝是(  )

  A.隋文帝    B.唐太宗    C.武则天    D.唐玄宗

10.下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是(    )

  ①创武举、殿试    ②开设进士科    ③采取分科考试方法选拔官员

A.①②③    B.②③①    C.③②①    D.③①②

11.不属于科举制的影响的是(    )

A.促进教育事业发展

C.促进唐诗的繁荣

B.促进文学艺术发展

D.促进士族制度
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