历史:第24课《五彩缤纷的现代文化》教案(华东师大版九年级下)
【内容标准】 (1)知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。 (2)了解毕加索等美术家的艺术成就。 (3)通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。
【考试标准】
识记:德莱塞的著名文学作品;毕加索的名画;美国的好莱坞是世界最著名的影城,奥斯卡奖是世界最有名的电影奖。
【教学目标】
1、知识与能力:知道现代文化艺术的主要成就,欣赏艺术家的艺术风格。
2、过程与方法:作品欣赏教学法。
3、情感态度与价值观:明确现代文化艺术多元化的特点。
【教学要点】
要点:现代文化与社会生活、第九单元主要内容的巩固与训练。
重点:德莱塞的著名文学作品;毕加索的名画。
难点:人类文化空前繁荣,世界性、民族性与多样性交相辉映。。
【导入新课】
复习上一单元重点知识导入。
【新课探究】
一、现代文学
1、德莱塞——美国现实主义小说家
(对“美国生活方式”进行了深刻的揭露与批判。)
代表作:《美国的悲剧》
(描述了一个普通美国青年为了追求财富,贪图享受最终堕落为杀人犯的故事)
2、海明威(美)《永别了,武器》、《老人与海》(“你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”)
3、罗曼·罗兰(法)《约翰· 克利斯朵夫》 4、高尔基 |