距离高考还有不足一个月的时间了，面对数学学科，不少考生既满怀希望又心存恐惧，随着复习的深入，却发现自己不会、不扎实的考点越来越多。目前数学备考的重点也要放在梳理、整合知识，温故并加深理解的环节上。

　　英语是高考中把握性比较大的一门，它在某种程度上反映了同学们从小学开始到现在的英语积累情况，除了平时的努力外，英语也是有窍门所寻的。同学们想要在这仅剩的时间里更快更有效的提高英语，很多情况下就需要改变自己的思维模式。
 

　　在这一个月里，我认为大家可以定期（最好是以一星期为周期）复习。对理综的三个学科，课本是很重要的，基础决不能丢。而对于化学，生物，记忆的东西比较多，所以要分板块，对于每一章的知识结构要熟悉。复习理综得从选择题抓起，生物的选择题要多做多记；化学呢多看看书记一些基本的概念像元素周期表什么东西什么颜色之类的；物理的选择题呢把答案代入题目中看看对不对，自己不确定的答案不要写——少选有一半的分数多选没分了。

　　随着倒计时牌上的数字递减，高考复习已进入真正意义上的最后冲刺阶段。在这段时期能否做好文科综合的最后冲刺复习，将直接会影响到高考的临场发挥。文科综合强调知识的综合、思维的跳跃、方法和能力的综合。
　　从总复习时间安排来看，过早进行跨学科综合会导致学科基础不扎实，过迟会导致同学门心理负担过重，合理的安排一般选在高三下学期5月下旬至6月中旬，也就是现在这段黄金时间进行跨学科综合。

　　在每年的高考中，不免会出现一些考得出色的同学，被堪称为“状元”或“高人”。在他们的经验之谈中无不闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验，证明了这些想法和说法的真理性，可以供我们的同学在考试时借鉴。

 　　学习的过程是一个不断增强自主性的过程，而绝大多数状元在学习过程中都做了“统筹全盘”的努力，其实状元和一般同学没什么两样，若要真说与众不同的地方，应该就是善于学习、注重方法、讲求效率。
 

　　高三似乎是一个标志，年复一年，备考意味着一场决战后必然的分流。高考是何等神圣又是多么的残酷，面对它，每年全国数以百万的考生以及他们的家长为之焦头烂额，谁都不敢怠慢，早早的将自身置于临战状态。绝大多数高三学生和家长，平生第一次离高考这么近，感受到与高考这么密切相关，是兴奋、期待、焦虑，还是兼而有之？