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第2节血液循环(血管和心脏)
【学习目标】
1、描述血管和心脏的结构与功能。
2、尝试区分动脉、静脉和毛细血管。
3、实验:观察小鱼尾鳍内的血液流动
4、关注生命,保护生物,形成热爱生活、珍爱生命的情感。
学习重点:心脏的结构
【知识准备】识图
【学习内容】
【一】血管
自学指导1:请同学们“观察小鱼尾鳍内的血液流动”,回答下列问题。
(1)为了便于观察,应选取尾鳍含 少的活的小鱼。要用___(干、湿)棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,观察过程中要时常用滴管往棉絮上_____,保持_____,尽量使小鱼少受伤害Xkb1.com
(2)假如显微镜配备有10×、40×两种规格的物镜,本实验应选用 物镜。
(3)上图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向(箭头所示),请判定:①是 血管 ②是 血管 ③是 血管
(4)血液在① 中流动最__________,红细胞呈 通过;在②中流动最__________。
(5)实验完毕后,应将小鱼做如何处理?________________________
(6).用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动现象时,判断小动脉血管的依据是()
A.血液的颜色 B.血液由主干流向分支 C.血细胞成单行通过 D.血液由分支流向主干
自学指导2:填表比较三种血管
种类 |
功能 |
分布 |
管壁 |
管腔 |
血流速度 |
动脉 |
把血液由 送到 |
大多较 |
最 |
较大 |
最 |
毛细血管 |
进行 |
数量 分布 |
只有 构成 |
只允许红细胞呈 通过 |
最 |
静脉 |
把血液由 送回 |
有的较 有的较 |
较厚 |
最大 |
较慢 |
特别提醒:四肢静脉内有 ,防止血液倒流。用 静脉的方法能观察到。
【二】心脏
自学指导1:请同学们对照课本38页图9-11回答下列问题:
(1)指出图中下列结构的名称:D E F G
(2)与心室相通的血管是[ ]
和[ ] 。
(3)与心房相通的血管是[ ] www.xkb1.com
[ ] 、[ ] 。
(4)防止血液倒流的结构是[ ] 和[ ] 。保证血液只能从 流向 再流向 。
自学指导2:请同学们学习课本第38-40页内容,回答下列问题
1、血液在体内不停的循环流动的动力来自 。
2、心脏跳动一次就是心脏 和 各一次。心脏跳动的过程是:
先是两个心房 ,此时两个心室 ;接着两个心房 ,两个心室 ;然后心房和心室同时 。
3、心率是指心脏 跳动的次数。因 、 、和 而有所不同。成年人心率正常变动范围一般为 次/分。
【学习小结】
【达标检测 】
1、心房收缩时,血液流动的方向是( )
A、心房 心室 B、心室 心房
C、静脉 心房 D、动脉 心室
2、下例除那项外,其余各项都是毛细血管在构造上与功能相适应
的特点( )
A、管壁仅有一层上皮细胞构成,非常薄
B、数量最大,分布最广
C、连通于最小的动脉与静脉之间
D、管内径最细,血流速度最慢
3、人体血液只能按着一个方向流动,不能倒流。下列叙述心脏内的血液流动方向正确是( )
A、左心室 左心房 主动脉 B、右心室 右心房 肺动脉
C、右心房 右心室 肺动脉 D、右心房 左心室 主动
4、正常情况下,人体内动脉,静脉、毛细血管内的血液流速不同,按血液流速快慢排序,正确的是( )
A、肺静脉>肺动脉>肺毛细血管 B、肺动脉>肺毛细血管>肺静脉
C、肺动脉>肺静脉>肺毛细血管 D、肺毛细血管>肺静脉>肺动脉
5、四川汶川地震后,许多健康公民积极无偿献血。医生在给他们抽血时,针刺入的血管是( )
A、主动脉 B、毛细血管 C、静脉 D、体动脉
6、人心脏的心室壁比心房的厚,这一特点与心室生理功能相适应的是( )
A、接受全身的血液 B、接受肺部的血液
C、把血液压倒心房 D、把血液压倒全身各处
7. 在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中,选用哪一组的目镜和物镜较合适( )
A. 5×40 B. 10×40 C. 10×10 D. 12.5×6.用显微镜
8、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,红细胞只能单行通过的血管是( )
A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、主动脉 |