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第三节 生物进化的原因
教学目标
1.模拟保护色形成的过程，说明生物进化的原因；
2.概述自然选择学说，形成生物进化的观点；
教学重点和难点
1.重点：研究保护色形成的过程，概述自然选择学说，形成生物进化的观点。
2.难点：概述自然选择学说，形成生物进化的观点。
课前准备
1.彩色气球、彩色衬纸
2.视频、图片材料
教学设计
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学习内容 |
学生活动 |
教师活动 |
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课时一： |
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导入：生物进化的历程十分漫长，但英国的科学家却真正目睹了桦尺蛾百年的进化历程 |
演出课本剧，其他学生分析桦尺蛾进化的原因 |
指导学生排演课本剧，引导学生分析 |
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模拟保护色的形成 |
按照课本指导进行探究实验，并总结数据 |
指导学生进行探究活动 |
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课时二： |
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分析保护色形成模拟实验 |
分析保护色形成模拟实验的要点 |
提出问题，引导学生按照达尔文的自然选择学说分析实验要点 | |
