第四单元第六章第四节激素的调节
学习目标
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
3.运用资料分析的形式,说出研究激素功能的基本方法;尝试设计对照实验。
4.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。
学习重点、难点
重点:内分泌腺的概念;激素的概念和作用。
难点:激素的概念和作用、激素调节。
学习过程
一、 情境引入:
1、 结合学过的第一章想一想,自己进入青春期后各方面为什么会发生很大变化?
如:身高、体重迅速增加等。
2、你还知道人体有哪些分泌腺?
二、自主探究,合作交流
学习任务一:认识人体主要的内分泌腺
阅读教材P105第二段及P106图Ⅳ-55
1、内分泌腺和外分泌腺有哪些主要区别?
2、小组内讨论交流完成下表:
腺体类别 |
导管(有、无) |
分泌物输送方式 |
内分泌腺 |
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外分泌腺 |
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3、识记P106图Ⅳ-55人体主要的几大内分泌腺的位置和所分泌的激素。
4、拓展反思: |