10.（2010绍兴）29．小敏观察到长在向阳处的蒲公英，叶片较大，叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的陷陷)小；长在荫蔽处的蒲公英，叶片较小，叶缘缺刻大。小敏猜想：蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。他设计了下面的实验进行探究。

【实验步骤】

  ①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入装有湿沙土的花盆中催芽；

  ②发芽后。分别移栽到装有沃土的6个花盆中，分为A、B两组，每组3盆；

  ③A组花盆放在向阳处，B组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。

 【预测实验结果】

  如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关，那么小敏的实验结果应是________________。

 【交流与讨论】

  小红认为小敏的实验设计不够严密，还应选取_______________________________同时进行实验。

 【拓展】    ，

  (1)实验用蒲公英根培育幼苗的生殖方式属于___________(填“有性”或“无性”)生殖。

  (2)由于性状是由__________决定的，因此蒲公英的叶型还与遗传因素有关。

 答案：A组长出叶片较大，叶缘缺刻小的叶；B组长出叶片较小，叶缘缺刻大的叶

    长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根    (1)无性  (2)基因

11.（2010绍兴）30．去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”?小敏猜想：

①可能是饮酒后人的反应能力下降；

②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降；

你的猜想，可能是饮酒后人__________________________________________。

为了验证猜想①，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下(如图)：

A.小敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近；

B.小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；

C.被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。

  (1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是____________________。

  (2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力________________。

答案：控制能力下降、情绪激动等(合理即可) (1)设置对照组(对照作用)等 (2)下降