第二单元第二章第一节细胞的生活需要物质和能量

 Ø学习目标：

1、 能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。

2、 能够认同细胞生命活动具有物质基础。

3、 通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。初步学会画细胞结构图

Ø重点、难点提示：

 重点：

    ①细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。

    ②理解细胞中的物质和能量。

 难点：细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。（学生对于微观的知识缺乏感性的认识，难于理解。）

一、情境引入：

现象引入：①切西瓜流出许多甜甜的汁液，这说明细胞中含有什么物质？来自于细胞的哪些结构？举例说明细胞中含有什么物质？（结合吃水果时的各种口感，说出水果中含有糖、水、酸性物质等）

②树叶能够燃烧，说明在细胞中蕴含着能让生物进行生命活动的能量。

二、自主探究，合作交流

学习任务一：认识细胞中含有的物质

1、实验体会：蔗糖、盐等溶于水，说明这些物质是由分子组成的。

2、自学教材51页了解细胞中物质的分类，并尝试总结：

总结细胞内的物质

无机物                分子比较小，一般不含      。