第三节观察叶片的结构教案

教学目标：

1、 描述绿色植物叶片的基本结构。

2、 解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制。

3、 说出绿色植物在生物圈的水循环中的作用。

4、 尝试用徒手切片的方法制作临时装片。

5、 认同绿色植物进行蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意识。

教学重点为、难点：

教学过程：