多种遗传病概率计算的解题技巧

对于家系中多种遗传病的发病率的问题，是学生学习的难点，听得懂，看得明白，就是不会做题。其实这种题本身不难，笔者通过与学生交流的过程中发现，解题过程中思路不清晰，往往多中病混在一起，不知从何下手。因此我认为突破这一难点的有效方法首先是：帮学生理顺解题思路，运用分离规律与自由组合规律解决问题。

例1：某家庭中的有的成员患丙种遗传病（设显形基因B隐性基因b）, 有的成员患丁种遗传病（设显形基因A隐性基因a）,如下图所示。现已查明II₆不携带致病基因。问：

（1）丙种遗传病的致病基因位于­­__________染色体上；丁种遗传病的致病基因位于­­__________染色体上。

（2）写出下列两个体的基因型III₈­­­­____________III_{9____________________。}

（3）若III₈和­­­­III₉婚配，子女中只患丙或丁一种病的概率为_____________；同时患两种遗传病的概率为_________；

一．理顺解题思路