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6.3保护生物的多样性(A)学案1(人教课标版八上) |
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资源分类: |
八上 |
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资源版本: |
人教 |
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资料简介 |
生物八上人教课标版6.3保护生物的多样性(A)学案
教师寄语:我们的生活离不开生物,保护多样性就是保护人类自己,保护生物多样性是我们义不容辞的责任。 教材分析:本章的学习应注意多收集一些日常生活中或杂志、网络和电视中有关环境污染及威胁生物多样性的事例,进而确定主题,召开类似“保护环境,保护人类朋友”的主题班会或辩论会。同时,以班为单位策划板报、宣传周或调查活动,通过这些活动培养自觉保护生物多样性的情感态度和价值观。 学习目标: 1、知识目标 能说出生物多样性面临的哪些威胁,关注我国特有的珍稀植物。 2、能力目标 搜集、分析资料,说出生物多样性面临的哪些威胁的原因,生物多样性面临威胁与人类的关系。 3、情感目标 培养你对生物的热爱,提高保护生物多样性的公民意识。 学习重点: 生物多样性面临的威胁及其原因和目前保护生物多样性的一些措施 学习难点: 是濒危物种出现的原因。 学习过程 一、课前预习 1、我国特有的珍惜动植物有 、 、 、
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