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| 6.3保护生物的多样性（B）学案1（人教课标版八上） |
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| 资源分类: |
八上 |
资源大小: |
562.25 KB |
| 资源版本: |
人教 |
上传：klxkc |
审核发布：spj |
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22人次 |
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| 资料简介 |
生物八上人教课标版6.3保护生物的多样性（B）学案
教师寄语：我们的生活离不开生物，保护多样性就是保护人类自己，保护生物多样性是我们义不容辞的责任。
教材分析：本章的学习应注意多收集一些日常生活中或杂志、网络和电视中有关环境污染及威胁生物多样性的事例，进而确定主题，召开类似“保护环境，保护人类朋友”的主题班会或辩论会。同时，以班为单位策划板报、宣传周或调查活动，通过这些活动培养自觉保护生物多样性的情感态度和价值观。
学习目标：
1、知识目标 能说出生物多样性面临的哪些威胁，关注我国特有的珍稀植物。
2、能力目标 搜集、分析资料，说出生物多样性面临的哪些威胁的原因，生物多样性面临威胁与人类的关系。
3、情感目标 培养你对生物的热爱，提高保护生物多样性的公民意识。
学习重点: 生物多样性面临的威胁及其原因和目前保护生物多样性的一些措施
学习难点： 是濒危物种出现的原因。
学习过程：
一、课前预习
1、我国特有的珍惜动植物有 、 、 、 、
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