三、 课前准备
教师: 1、收集关于生物种类减少和濒临灭绝的宣传片,以及珍稀动植物的图片。
2、将学生分为三组,推选代表,指导学生分组准备“角色扮演”的材料。
3、制作CAI课件。
学生: 1、搜集我国特有的珍稀动植物资料。
2、搜集保护生物多样性具体措施的有关资料。
3、收集“白头叶猴”的背景资料,选出代表,准备
好辩论提纲。
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