识记:
教学目标
1.结合生活经验和实验观察,通过自主学习和教师点拨启发,描述血液的成分和各自的主要功能。
2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
3.了解读血常规化验单,了解贫血、化脓和伤口处血液逐渐凝固等相关知识,培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。
4.感知血液是体内物质运输的工具。
5.关注造血干细胞及其研究进展,对学生进行珍爱生命和关爰他人的情感、态度与价值观的教育。
教学重点
重点:血液的成分和各自的主要功能。
难点:运用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力。
课时分配 2课时
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