识记：教学目标

1.利用学习资料，学会分析并解决问题，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。

2.通过观察、阅读、自学、讨论和总结，

3.描述神经系统与神经元的组成和功能。

4.尝试从自己的生活经验出发，提出问题、作出假设。体验科学发现的本来面目，激励自己更加有效地学习。

教学重点

1.描述神经系统与神经元的组成和功能，说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。

2.尝试从自己的生活经验出发，提出问题，作出假设。

教学准备