教学目标：

（一）、知识：1、区别动脉、静脉、毛细血管

            2、描述心脏的结构和功能

            3、描述血液循环的过程

（二）、能力：培养学生观察、动手操作实验，归纳总结的能力

（三）、情感：培养学生合作精神、协作意识

教学重点：1、区别动脉、静脉、毛细血管

          2、描述心脏的结构和功能

          3、描述血液循环的过程

教学难点：1、描述心脏的结构

                    2、说出血液在循环过程中成分的变化

课时安排：4课时

教学方法：讨论法、实验法

教学设计：