一、教学目标：

1、知识目标：列举城市社区环境发生的变化和存在的问题。

  2、能力目标：能够设计并实施调查社区环境变化的活动，并得出初步的结论，在全班进行交流。

  3、情感目标：引导学生认识并做到保护身边的环境应该从我做起、从生活中的每一个细节做起。

二、教学重点：组织好调查。

三、教学方法：交流、汇报、观察、讨论。

四、板书设计：

                     第三节   关注城市环境

一、城市环境： 1. 城市生态系统

                     人类起主导作用

               2.城市生态系统的特点  :  高度开放

                                        易造成环境污染

 二、创建良好的社区环境从我做起：    对污染物回收利用、控制排放

城市绿化和美化