4．7有趣的七巧板

一、教学目标：

①　知识目标 ：通过七巧板的制作，拼摆等活动，进一步认识垂直、平行、角等有关内容，做到学以致用。

②　能力目标 ：发展空间观念，丰富学生的想象力，加强学生的动手操作能力，培养学生自主学习能力和团体合作精神。

③　情感目标 ：感受数学的美，激发学生民族自豪感和爱国热情。

二、教学方法和手段：

1、采用教师引导，学生自主探索和小组合作完成相结合的活动方式。

2、利用小组的不同创作来活跃课堂气氛。

三、教学准备：

课前用垫板制作一付较大的七巧板，七个压图磁铁。（尚无条件使用多媒体的）

布置学生各自准备彩笔、剪刀、方格纸

四、学法指导

　 学生通过动手、动口、动脑等活动，主动探索，发现问题，小组之间互相合作，取长补短。养成自主学习和合作学习相结合的良好习惯。

五、教学过程