【学习目标】

  （1）知道奥斯特实验、电磁感应现象，

（2）了解电生磁和磁生电的发现过程，

（3）通过学习体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神

（4）通过学习了解科学家们在探究过程中的失败和贡献，从中学习科学探究的方法和思想

【学习重点】探索电磁感应现象的历史背景；

【学习难点】体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神

【学习过程】

问题1：奥斯特在什么思想的启发下，发现了电流的磁效应的？

问题2：奥斯特发现了电流的磁效应，能说明他是一个“幸运儿”吗？是偶然还是必然？

问题3：1803年奥斯特总结了一句话内容是什么？

问题4：法拉第在了奥斯特的电流磁效应的基础上，思考对称性原理，从而得出了什么样的结论？

问题5：其他很多科学家例如安培，科拉顿等物理学家也做过磁生电的试验，可他们都没有成功，他们问题出现在那里？