第五目:做好升学和职业选择的心理准备(上)
教学内容:做好升学的心理准备
教学目标:了解有关填报升学志愿方面的基本常识
教学重点难点:引导学生做好升学的心理准备,初步树立终身学习观念
教学时数:1课时
教学过程: 一、导 入
1、导 题:从我们步入九年级,成为毕业班学生的那天起,可能好多同学都有了对自己未来的初步设想。当你在规划初中毕业后的人生道路时,难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤,它们有时会成为我们迈向人生目标的激励,有时也会成为我们找寻梦想的绊脚石。如:
外来的声音:△父母希望我升入普通高中;△做体面的工作,有更高的社会地位;等等
内心的呼唤:△我想读职业技术学校;△我想升入重点高中;△我想当一名篮球运动员等
2、 揭 题:你能分辨出这些声音分别代表着什么吗?其实这些声音代表了面临的两种选择:升学和就业。
那么,当这些声音有冲突的时候,你该作出怎样的决定呢?这就是今天我们要学习和探讨的内容——做好升学和职业选择的心理准备(上)(板书课题)
二、导 析
(一)选择适合自己的学校(板书)
1、课堂调查:升学,既包括了上普通高中,也包括上普通职业学校和中等专业学校。你希望初中毕业后能够继续升学读书吗?有这种想法的同学,请举举手。
(1) 和同学们议一议,升学都有哪些好处呢?
(教材P19第三个◇的问题)(提示:详见教参P48)
(2)小结:积极争取升学,多读书,有利于丰富自己的知识,实现自己的理想。但是需要提醒同学们的是,假如能够升学,一定要注意填好升学志愿,了解自己选择的学校。(板书)
2、注意志愿 选好学校
(1)情景设置《小华的选择》(原材料见教参P48)
(2)设计提问:假如你是小华,你会作出怎样的选择呢?为什么?
(3)填报志愿应考虑的因素(教材P20) 提示: 在填报升学志愿时,要综合考虑多方面的因素,如:个人的学习基础、兴趣爱 |