选修4化学平衡

第2课时

〖教学目标设定〗

1．了解浓度、压强、温度等外界条件对化学平衡移动的影响。

2．掌握用化学平衡的移动原理来定性定量地分析化学平衡问题。

3．了解平衡移动原理的重要意义，学会解决问题的科学方法。

〖教学重点难点〗

化学平衡移动原理

〖教学方法建议〗

实验探究法，归纳法

〖教学过程设计〗

(1)浓度对平衡移动的影响

探究活动（一）浓度对化学平衡的影响

　　让同学复述勒沙特里原理，然后提出并演示，铬酸根 呈黄色，重铬酸根 呈橙色。在水溶液中，铬酸根离子和重铬酸根离子存在下列平衡：

　　提问：

　　（1）若往铬酸钾溶液里加入硫酸，溶液颜色有什么变化？

　　（2）再加氢氧化钠溶液，颜色又有什么变化？

　　（3）若又加酸溶液，颜色将怎样变化？

　　（1）含 溶液中加入硫酸，由于 浓度增加，上述平衡向生成 的方向移动， 浓度增加，溶液颜色由黄色变橙色。此时溶液颜色与 溶液的颜色相同。

　　（2）再加入 溶液，由于 中和溶液中的 ，使溶液中 浓度降低，上述平衡向生成 的方向移动， 浓度减少、 浓度增加，溶液颜色由橙色变成黄色。

　　（3）又加硫酸，溶液由黄色变橙色，理由同上。

按照下表操作栏实验，观察现象。解释颜色变化原因。